Harmonogram pracy
ROCZNY HARMONOGRAM PRACY PPP W BRANIEWIE W ROKU SZKOLNYM 2021/2022
Do wiadomości szkół i placówek oświatowych w rejonie działania PPP w Braniewie.
Zgodnie z planem pracy przyjętym na bieżący rok szkolny przewiduje się następujące działania:
I. Realizowane będą następujące formy terapii
Terapie indywidualne
- trudności matematycznych,
- zajęcia k-k – dzieci 5, 6-letnie,
- terapia surdopedagogiczna,
- zajęcia logopedyczne,
- terapia dzieci z całościowymi zaburzeniami rozwoju,
- indywidualna psychologiczna/psychoterapia,
- terapia rodzin,
- indywidualne zajęcia k-k,
- terapia EEG Biofeedback,
- terapia funkcji poznawczych metodą Feuersteina,
- terapia ręki.
II. Zgodnie ze zmodyfikowaną ofertą realizowane będą następujące programy autorskie, warsztaty i zajęcia
- Program rozwijający kompetencje emocjonalno-społeczne – „Jak bezkonfliktowo rozwiązywać problemy i rozładowywać przykre napięcia” – ucz. I-III oraz IV-VI.
- Program edukacyjno-rozwojowy – „Nauczyć się uczyć” – ucz. kl. IV-VI.
- Autorski program edukacyjno-profilaktyczny „Niebieski wieloryb nie istnieje” – dla dzieci od lat 10 i ich rodziców, nt. bezpieczeństwa w sieci.
- Trening pewności siebie dla uczniów klas IV-VI.
- Trening uważności dla dzieci przedszkolnych – Spokój i uważność żabki.
- „Wartości drogowskazem działań” I-IV – program autorski dla dwóch grup wiekowych I-II, III-IV.
III. Oferta PPP została wzbogacona o następujące zajęcia warsztatowe
- Warsztaty dla uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych – Kształcenie ustawiczne – budowanie kariery zawodowej w kontekście uczenia się przez całe życie.
- „Wartości w życiu człowieka” V-VI, „Wartości w życiu człowieka” VII-VIII i szkół ponadpodstawowych.
- Porozmawiajmy o wartościach – zajęcia dla dzieci w wieku przedszkolnym.
- Fonoholizm – nadmierne i szkodliwe używanie telefonów komórkowych i mediów cyfrowych – rada pedagogiczna, szkolenie dla rodziców, zajęcia dla dzieci „0” i I-III.
- „Wagary – ucieczka przed problemami, czy początek kłopotów” – ucz. VII-VIII.
- „Nie – nie zawsze oznacza nieuprzejmość, zachowania asertywne” – IV-VI.
- „Bez złości mamy więcej radości” – I-III.
- „Bezceremonialny język – czas to zmienić. Wulgarne rozmowy młodzieży” – VI-VIII i śr.
- „Życzliwość – droga do pozytywnych relacji między ludźmi” – IV-VI.
- „Pierwsze wrażenie – pochopna opinia może być krzywdząca” – ucz. śr.
- Pedagogiczne rady szkoleniowe – „Uczeń z zaburzeniami zachowania. Model budowania pomocy”.
IV. Po wstępnym rozpoznaniu i zgłoszeniu przez nauczycieli prowadzone będą badania przesiewowe
- Przesiewowe badania pod kątem zagrożenia dysleksją w grupach przedszkolnych.
- Badania pod kątem ryzyka wystąpienia specyficznych trudności w czytaniu, pisaniu i uczeniu się matematyki w klasach I-III.
- Badania gotowości szkolnej dzieci 6-letnich.
Informacja na ten temat na stronie www poradni w zakładce Oferta.
V. Realizowana będzie pomoc w planowaniu i realizacji zadań z zakresu doradztwa edukacyjno-zawodowego
W tym działania związane z Tygodniem Kariery w Powiecie Braniewskim, udział w Giełdzie Szkół i Targach Pracy, szkolenie w ramach sieci współpracy i samokształcenia – OHP jako ciekawa oferta możliwości zdobycia kwalifikacji i umiejętności zawodowych dla młodzieży w wieku 15-25 lat, konferencja – „Współpraca PPP ze szkołą w kontekście działania doradcy zawodowego na terenie szkoły w odniesieniu do ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi”.
VI. Co najmniej 1 x w półroczu zespół specjalistów odbywa całodzienny dyżur konsultacyjny na terenie szkoły lub placówki
VII. Prowadzone będą sieci współpracy i samokształcenia
- dla pedagogów szkolnych,
- dla psychologów szkolnych,
- dla doradców zawodowych,
- dla logopedów,
- dla nauczycieli przedszkoli i szkół ogólnodostępnych pracujących z uczniem objętym kształceniem specjalnym.
VIII. W przedszkolach i szkołach w „kącikach” – PORADNIA RADZI… na stronie www i FB będziemy zamieszczać aktualne informacje i porady
IX. Na stronie poradni znajduje się zakładka zawierająca mapę zasobów środowiskowych, cykliczne porady, zestawy ćwiczeń i wskazówek nt. pomocy do pracy terapeutycznej, indeks terminów, aktualizowane informacje nt. reformy edukacji, skrzynka narzędziowa, bank informacji o szkołach branżowych i technikach i liceach, materiały zawodoznawcze
X. Będziemy w dalszym ciągu udzielać porad i konsultacji online
XI. We współpracy ze Szkołą Podstawową w Szylenach zrealizujemy innowację pedagogiczną – „Bliżej siebie – jak nie zgubić się w sieci”
XII. Weźmiemy udział w Europejskim Tygodniu Świadomości Dysleksji
Zajęcia warsztatowe dla nauczycieli klas I-III: „Rozpoznawanie ryzyka dysleksji i dyskalkulii”.
XIII. Podejmiemy działania z okazji Światowego Dnia Życzliwości pt. „Dobro i prawda wśród nas – promujemy postawę tolerancji i życzliwości”
Konkurs plastyczny – logo nawiązujące do hasła, dla klas V-VIII SP.
XIV. Zorganizujemy akcję profilaktyczno-edukacyjną z okazji Światowego Dnia Zdrowia
We współpracy z PSSE.
XV. Zorganizujemy we współpracy z Miejską Biblioteką Publiczną Dzień Bezpiecznego Internetu i Tydzień Bezpiecznego Internetu
Przygotujemy wystąpienie na Dzień Zdrowia Psychicznego.
XVI. Pracownicy poradni wezmą udział w akcjach ogólnopolskich
- Europejski Dzień Logopedy,
- Światowy Dzień Autyzmu – Braniewo na niebiesko,
- Dni Rodziny – we współpracy z PCPR,
- Biała Wstążka, Tydzień Pomocy Osobom Dotkniętym Przemocą – we współpracy z MOPS.
XVII. Zorganizujemy dziecięcą międzyszkolną ligę szachową oraz indywidualne zajęcia dla uczniów zdolnych „Braniewska Kuźnia Talentów”. Nauka gry w szachy
XVIII. Zorganizujemy konferencję – „Uczeń w kryzysie – jak mu pomóc”
SERDECZNIE ZAPRASZAMY DO WSPÓŁPRACY!!!
- Szczegóły
- Autor: aspiewak
- Kategoria: Harmonogram pracy
