BanerV2

W piątek, 15 listopada 2019r. pracownicy Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Braniewie uroczyście obchodzili jubileusz 50-lecia istnienia placówki. Wydarzenie uświetnili swoją obecnością licznie przybyli goście. Mieliśmy zatem okazję, przypomnieć wszystkim zgromadzonym – przedstawicielom władz samorządowych, Warmińsko – Mazurskiego Kuratorium Oświaty, dyrektorom przedszkoli, szkół i placówek, dyrektorom zaprzyjaźnionych poradni, szefom instytucji poza oświatowych, z którymi współpracujemy oraz byłym pracownikom, najważniejsze fakty z bogatej historii naszej placówki. Pochwaliliśmy się także obecnymi dokonaniami
 
Wysłuchaliśmy wystąpienia pani Teresy Lipińskiej, kierownika Świetlicy Terapeutycznej w Ostródzie. Pani Lipińska podzieliła się refleksjami o pomaganiu innym w sytuacjach trudnych i kryzysowych. Podczas uroczystości zostały wręczone nagrody. Nagrodę Starosty Braniewskiego otrzymała pani Aleksandra Kuczyńska – Marek. Nagrody Dyrektora Poradni – Justyna Szewczyk, Agnieszka Lasecka, Małgorzata Sulkowska, Anna mróz-Kaźmierczak, Justyna Bendryn - Nagórko, Szymon Kaźmierczak, Ewa Chłosta, Zofia Płocharczyk i Grażyna Sas. Na zakończenie, kuluarowe wspomnienia i refleksje osłodził piękny i bardzo smaczny tort pani Ani.
[ngg src="/galleries" ids="75" display="basic_thumbnail" thumbnail_crop="0"]

 

Artykuły

  • KAMIENIE MILOWE W ROZWOJU DZIECKA – CO POWINNO NIEPOKOIĆ?

    Rozwój dziecka przebiega etapami, które określa się mianem kamieni milowych. Są to umiejętności, które większość dzieci osiąga w podobnym czasie – choć każde rozwija się w swoim indywidualnym tempie. Obserwacja tych etapów pomaga rodzicom i specjalistom wychwycić ewentualne trudności na wczesnym etapie. Warto pamiętać, że drobne różnice w rozwoju są naturalne, jednak niektóre sygnały mogą wskazywać na potrzebę konsultacji ze specjalistą.

    Czytaj więcej: KAMIENIE MILOWE W ROZWOJU DZIECKA – CO POWINNO NIEPOKOIĆ?

     
  • PERFEKCJONIZM U NASTOLATKI -CZYM JEST I JAK WSPIERAĆ.

    Perfekcjonizm to coś więcej niż staranne wykonywanie zadań czy dążenie do wysokich wyników. U nastolatków przejawia się jako głęboko zakorzeniony wzorzec myślenia i zachowania, w którym sukces mierzy się wyłącznie poprzez idealne osiągnięcia, a każda porażka czy błąd postrzegane są jako dowód niewystarczalności. Osoby z tendencjami perfekcjonistycznymi często stawiają sobie nierealistycznie wysokie wymagania, skupiają się na niedoskonałościach i odczuwają silny lęk przed popełnieniem błędu. Paradoksalnie, czasami może to także prowadzić do unikania wyzwań, nadmiernej prokrastynacji i chronicznego stresu, mimo że z zewnątrz ich życie wygląda na uporządkowane i pełne sukcesów.

    Czytaj więcej: PERFEKCJONIZM U NASTOLATKI -CZYM JEST I JAK WSPIERAĆ.

     
  • ROLA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ - W CZYM MOŻE POMÓC I CO OFERUJE?

    Poradnia psychologiczno-pedagogiczna to instytucja, której celem jest wspieranie dzieci, młodzieży oraz ich rodziców w sferze edukacyjnej, emocjonalnej i rozwojowej. Dzięki interdyscyplinarnemu podejściu, łączącemu psychologię i pedagogikę, poradnie oferują profesjonalną pomoc w rozwiązywaniu problemów związanych z nauką, zachowaniem czy trudnościami emocjonalnymi.

    Czytaj więcej: ROLA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ - W CZYM MOŻE POMÓC I CO OFERUJE?