BanerV2

W dniach 01-06.04.2019r. Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Braniewie organizuje Akcję „Braniewo na niebiesko”.
W tym roku podkreślamy jak ważne jest zrozumienie dla autyzmu.
Zacznijmy edukację! Dzięki wiedzy i świadomości, możemy wspólnie zmienić świat osób z autyzmem na lepsze. Światowy Dzień Świadomości Autyzmu przypada na 2 kwietnia. Twoje zrozumienie i akceptacja może być najważniejszą zmianą!
 
 
W dniu 02.04.2019 (wtorek) pracownicy PPP będą udzielać konsultacji rodzicom i nauczycielom w SP3 w Braniewie w godzinach 8.00-12.00, a w dniu 03.04.2019 (środa) w godzinach 15.00-17.00 i 06.04.2019 (sobota) w godzinach 9.00-12.00 w PPP w Braniewie. Zapraszamy wszystkich, którzy mają jakiekolwiek trudności, pytania czy wątpliwości wynikające z nietypowych zachowań dzieci.
 
 
Jak zorganizować akcję Braniewo na niebiesko w Państwa placówce?
    \t
  1. Wyznaczcie jeden dzień, w którym będziecie obchodzić Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Pokażcie wsparcie dla osób z autyzmem, ubierając się na niebiesko.
  2. \t
  3. Wszystkie osoby, które przyjdą ubrane w ten dzień na niebiesko, zostaną zwolnione z odpytywania, klasówek i kartkówek.
  4. \t
  5. Mile widziane będą szyby w kolorach niebieskiego.
  6. \t
  7. W ramach zajęć przeprowadźcie Lekcję Autyzm.
  8. \t
  9. Przez jeden dzień wprowadźcie “ciche dzwonki”. Dzieci z autyzmem często są nadwrażliwe na dźwięk, dlatego dźwięk tradycyjnego dzwonka może być dla nich bolesny. Zamiast głośnych dzwonków wprowadźcie inny system informowania o przerwach i lekcjach.
Lekcja autyzm
    \t
  1. Specjalnie dla Was udostępniamy na stronie PPP dwa scenariusze lekcji skierowane do uczniów w różnym wieku. Zaplanujcie lekcję w tygodniu poprzedzającym 2 kwietnia i pokażcie swoje wsparcie dla osób z autyzmem.
  2. \t
  3. Każda zainteresowana placówka dostanie od PPP plakat, druk książki w formie PDF pt.: „Kosmita” (krótkie opowiadanie o autyzmie dla dzieci i dorosłych – również dostępny na stronie PPP).

Załączniki: PREZENTACJA

LEKCJA AUTYZM -SCENARIUSZ DLA DZIECI

PREZENTACJA

LEKCJA AUTYZM - SCENARIUSZ DLA MŁODZIEŻY

 
 

Artykuły

  • KAMIENIE MILOWE W ROZWOJU DZIECKA – CO POWINNO NIEPOKOIĆ?

    Rozwój dziecka przebiega etapami, które określa się mianem kamieni milowych. Są to umiejętności, które większość dzieci osiąga w podobnym czasie – choć każde rozwija się w swoim indywidualnym tempie. Obserwacja tych etapów pomaga rodzicom i specjalistom wychwycić ewentualne trudności na wczesnym etapie. Warto pamiętać, że drobne różnice w rozwoju są naturalne, jednak niektóre sygnały mogą wskazywać na potrzebę konsultacji ze specjalistą.

    Czytaj więcej: KAMIENIE MILOWE W ROZWOJU DZIECKA – CO POWINNO NIEPOKOIĆ?

     
  • PERFEKCJONIZM U NASTOLATKI -CZYM JEST I JAK WSPIERAĆ.

    Perfekcjonizm to coś więcej niż staranne wykonywanie zadań czy dążenie do wysokich wyników. U nastolatków przejawia się jako głęboko zakorzeniony wzorzec myślenia i zachowania, w którym sukces mierzy się wyłącznie poprzez idealne osiągnięcia, a każda porażka czy błąd postrzegane są jako dowód niewystarczalności. Osoby z tendencjami perfekcjonistycznymi często stawiają sobie nierealistycznie wysokie wymagania, skupiają się na niedoskonałościach i odczuwają silny lęk przed popełnieniem błędu. Paradoksalnie, czasami może to także prowadzić do unikania wyzwań, nadmiernej prokrastynacji i chronicznego stresu, mimo że z zewnątrz ich życie wygląda na uporządkowane i pełne sukcesów.

    Czytaj więcej: PERFEKCJONIZM U NASTOLATKI -CZYM JEST I JAK WSPIERAĆ.

     
  • ROLA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ - W CZYM MOŻE POMÓC I CO OFERUJE?

    Poradnia psychologiczno-pedagogiczna to instytucja, której celem jest wspieranie dzieci, młodzieży oraz ich rodziców w sferze edukacyjnej, emocjonalnej i rozwojowej. Dzięki interdyscyplinarnemu podejściu, łączącemu psychologię i pedagogikę, poradnie oferują profesjonalną pomoc w rozwiązywaniu problemów związanych z nauką, zachowaniem czy trudnościami emocjonalnymi.

    Czytaj więcej: ROLA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ - W CZYM MOŻE POMÓC I CO OFERUJE?