BanerV2

„Promujemy postawę tolerancji i życzliwości”

Akcja z okazji Światowego Dnia Życzliwości

„Im więcej ciepła i życzliwości doświadczają nasze dzieci, tym bardziej pewne i kochające stają się jako dorośli”.

Steve Biddulph

Mimo sytuacji w jakiej wszyscy jesteśmy, nie poddajemy się i działamy
Zwłaszcza kiedy tematyka wywołuje uśmiech na twarzy i ciepło w sercu
Życzliwość bez wątpienia powinna odgrywać doniosłą rolę w codziennym życiu każdego człowieka. Przychylne nastawienie do świata, uśmiech, miłe słowo, uprzejmy gest, potrafią wprowadzić w dobry nastrój oraz sprawić, że ludziom wokół lepiej się żyje.
W związku z tym z okazji Światowego Dnia Życzliwości, który przypada na 21 listopada Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Braniewie organizuje konkurs na wiersz, rymowankę, motto dotyczące wzajemnej życzliwości i postawy tolerancji.
    \t
  • Konkurs przeznaczony jest dla klas V-VIII SP z Powiatu braniewskiego
  • \t
  • Zachęcamy do udziału. Czekają dyplomy i nagrody.
Celem Akcji jest:
    \t
  • Uświadomienie uczniom, że Dzień Życzliwości i Pozdrowień to dzień bardzo szczególny.
  • \t
  • Uświadomienie członkom społeczności szkolnej, że zawsze należy być wobec siebie uprzejmym, życzliwym i tolerancyjnym.
  • \t
  • Przekazanie uczniom informacji dotyczących właściwego zachowania się w różnych sytuacjach i miejscach.
  • \t
  • Uświadomienie uczniom, że zasady uprzejmości i kultury obowiązują wszystkich, zarówno w kontakcie osobistym jak i w Internecie, również podczas zdalnej nauki.
  • \t
  • Integracja i wdrażanie uczniów do kulturalnej współpracy oraz zabawy.
  • \t
  • Zachęcanie członków społeczności szkolnej do okazywania życzliwości na co dzień.
Zachęcamy, aby nauczyciele/wychowawcy poprzedzając Światowy Dzień Życzliwości rozpropagowali Akcję na szerszą skalę w swoich szkołach (online).
21 listopada wyślijcie swoim nauczycielom/koleżankom/kolegom/sąsiadowi, czy na profilu FB PPP w Braniewie ikonki z uśmiechem J i wszelkie: #jestem życzliwy, #znajdź się wśród życzliwych, #promuję postawę życzliwości i tolerancji, #uśmiechnij się itp.
Bądźmy w tym dniu razem!
    \t
  • Prace należy przesyłać do 11.2020r. drogą elektroniczną
na adres Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. wraz z załącznikiem
Organizatorkami Akcji są: Justyna Bendryn-Nagórko i Anna Kich
 
 

Artykuły

  • KAMIENIE MILOWE W ROZWOJU DZIECKA – CO POWINNO NIEPOKOIĆ?

    Rozwój dziecka przebiega etapami, które określa się mianem kamieni milowych. Są to umiejętności, które większość dzieci osiąga w podobnym czasie – choć każde rozwija się w swoim indywidualnym tempie. Obserwacja tych etapów pomaga rodzicom i specjalistom wychwycić ewentualne trudności na wczesnym etapie. Warto pamiętać, że drobne różnice w rozwoju są naturalne, jednak niektóre sygnały mogą wskazywać na potrzebę konsultacji ze specjalistą.

    Czytaj więcej: KAMIENIE MILOWE W ROZWOJU DZIECKA – CO POWINNO NIEPOKOIĆ?

     
  • PERFEKCJONIZM U NASTOLATKI -CZYM JEST I JAK WSPIERAĆ.

    Perfekcjonizm to coś więcej niż staranne wykonywanie zadań czy dążenie do wysokich wyników. U nastolatków przejawia się jako głęboko zakorzeniony wzorzec myślenia i zachowania, w którym sukces mierzy się wyłącznie poprzez idealne osiągnięcia, a każda porażka czy błąd postrzegane są jako dowód niewystarczalności. Osoby z tendencjami perfekcjonistycznymi często stawiają sobie nierealistycznie wysokie wymagania, skupiają się na niedoskonałościach i odczuwają silny lęk przed popełnieniem błędu. Paradoksalnie, czasami może to także prowadzić do unikania wyzwań, nadmiernej prokrastynacji i chronicznego stresu, mimo że z zewnątrz ich życie wygląda na uporządkowane i pełne sukcesów.

    Czytaj więcej: PERFEKCJONIZM U NASTOLATKI -CZYM JEST I JAK WSPIERAĆ.

     
  • ROLA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ - W CZYM MOŻE POMÓC I CO OFERUJE?

    Poradnia psychologiczno-pedagogiczna to instytucja, której celem jest wspieranie dzieci, młodzieży oraz ich rodziców w sferze edukacyjnej, emocjonalnej i rozwojowej. Dzięki interdyscyplinarnemu podejściu, łączącemu psychologię i pedagogikę, poradnie oferują profesjonalną pomoc w rozwiązywaniu problemów związanych z nauką, zachowaniem czy trudnościami emocjonalnymi.

    Czytaj więcej: ROLA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ - W CZYM MOŻE POMÓC I CO OFERUJE?