DLA NAUCZYCIELI: Poradnictwo telefoniczne i poprzez e-mail, e-porady, skype dotyczące: redukowania poziomu lęku u uczniów i ich rodziców, organizacja pracy ucznia w trakcie nauki zdalnej, prowadzenia rozmowy z rodzicem dotyczącej obecnej sytuacji oraz konieczności pozostania w domu i dbania o zdrowie całej rodziny,
trudności emocjonalno-społeczne uczniów wynikających z obecnej sytuacji i izolacji społecznej, trudności emocjonalno-motywacyjne uczniów wynikające z konieczności radzenia sobie z samodzielną nauką w domu i ocenianiem, dostosowanie wymagań edukacyjnych podczas edukacji zdalnej. DLA UCZNIÓW: Poradnictwo telefoniczne i poprzez e-mail, e-porady, skype dotyczące: dbania o zdrowie psychiczne, planowania i organizacji samodzielnej nauki w domu oraz terminowości wykonywania zadań w systemie zdalnym, uświadamianie cyber zagrożeń i sposobów reagowania na nie, zaspokajania potrzeby własnej przestrzeni, radzenia sobie z izolacją społeczną i zaspokajanie kontaktów rówieśniczych, radzenia sobie z sytuacją ekspozycji społecznej podczas zajęć on-line, trudności emocjonalne ,z uwzględnieniem radzenia sobie z lękiem wywołanym aktualną sytuacją epidemiologiczną, radzenia sobie z ocenianiem w systemie zdalnym. DLA RODZICÓW: Poradnictwo telefoniczne, poprzez e-mail, e-porady, skype dotyczące: prowadzenia rozmowy z dzieckiem dotyczącej konieczności pozostania w domu i dbania o zdrowie swoje i innych, trudności edukacyjnych, trudności wychowawczych, trudności emocjonalnych, z uwzględnieniem radzenia sobie z lekiem wywołanym aktualną sytuacją epidemiologiczną oraz zdalnym nauczaniem wspomaganie dziecka w procesie samodzielnej nauki w domu -harmonogram dnia, planowanie pracy i motywowanie do wysiłku intelektualnego, bezpieczeństwo w sieci, wstępna diagnoza problemu: wywiady zdalne, analiza dostarczonej dokumentacji, porady, konsultacje logopedyczne. Na naszej stronie oraz profilu FB codziennie zamieszczamy porady, propozycje ćwiczeń oraz linki do zajęć i lekcji online. Rodzice dzieci i młodzieży będących w terapii przed zawieszeniem zajęć zostali poinformowani o sposobie kontaktowania się z terapeutami, otrzymali karty pracy i ćwiczenia do realizacji w domu.