BanerV2

 

W dniu 7 czerwca odbyło się ósme, ostatnie w tym roku szkolnym spotkanie pedagogów w ramach sieci współpracy i samokształcenia koordynowane przez Dyrektora Poradni Psychologiczno –Pedagogicznej.
W spotkaniach, które mają charakter szkoleniowy biorą udział pedagodzy szkolni powiatu braniewskiego oraz przedstawiciele współpracujących z nami instytucji min.: ODN w Elblągu, PSSE, PCPR, Policji, Kuratorzy Sądowi. W bieżącym roku poruszane były takie zagadnienia jak:
  • „Zmiany w prawie oświatowym obowiązujące od września 2015r.”
  • „Profilaktyka cukrzycy.’’
  • „Specyfika pracy z uczniem przejawiającym zachowania lękowe”.
  • „Jak rozmawiać z dziećmi o stracie bliskiej osoby.”
  • „Sposoby reagowania w przypadku prowokacyjnych zachowań.”
  • „Stop dyskryminacji.”
  • „Jak budować udaną współpracę z rodzicami?”
  • „Profilaktyka cukrzycy.”
Podobnie jak w ubiegłym roku gościem specjalnym była pani Bożena Rokicka- konsultant ds. pedagogiki i opieki w ODN w Elblągu, która przeprowadziła szkolenie na temat: ,, Budowanie udanej współpracy z rodzicami.”
Ponadto na bieżąco analizowano zmiany w przepisach prawa oświatowego oraz wspólnie rozwiązywano aktualne problemy dydaktyczno-wychowawcze . Wszyscy uczestnicy chętnie dzielili się wiedzą zdobywaną w różnych formach doskonalenia zawodowego oraz w trakcie bieżącej pracy pedagogicznej.
Dyrektor Poradni , pani Anna Kich dziękuje wszystkim Dyrektorom za zaproszenia do placówek, a pedagogom szkolnym za pomoc w sprawach organizacyjnych.
 
Liczymy na dalszą owocną współpracę.

Artykuły

  • KAMIENIE MILOWE W ROZWOJU DZIECKA – CO POWINNO NIEPOKOIĆ?

    Rozwój dziecka przebiega etapami, które określa się mianem kamieni milowych. Są to umiejętności, które większość dzieci osiąga w podobnym czasie – choć każde rozwija się w swoim indywidualnym tempie. Obserwacja tych etapów pomaga rodzicom i specjalistom wychwycić ewentualne trudności na wczesnym etapie. Warto pamiętać, że drobne różnice w rozwoju są naturalne, jednak niektóre sygnały mogą wskazywać na potrzebę konsultacji ze specjalistą.

    Czytaj więcej: KAMIENIE MILOWE W ROZWOJU DZIECKA – CO POWINNO NIEPOKOIĆ?

     
  • PERFEKCJONIZM U NASTOLATKI -CZYM JEST I JAK WSPIERAĆ.

    Perfekcjonizm to coś więcej niż staranne wykonywanie zadań czy dążenie do wysokich wyników. U nastolatków przejawia się jako głęboko zakorzeniony wzorzec myślenia i zachowania, w którym sukces mierzy się wyłącznie poprzez idealne osiągnięcia, a każda porażka czy błąd postrzegane są jako dowód niewystarczalności. Osoby z tendencjami perfekcjonistycznymi często stawiają sobie nierealistycznie wysokie wymagania, skupiają się na niedoskonałościach i odczuwają silny lęk przed popełnieniem błędu. Paradoksalnie, czasami może to także prowadzić do unikania wyzwań, nadmiernej prokrastynacji i chronicznego stresu, mimo że z zewnątrz ich życie wygląda na uporządkowane i pełne sukcesów.

    Czytaj więcej: PERFEKCJONIZM U NASTOLATKI -CZYM JEST I JAK WSPIERAĆ.

     
  • ROLA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ - W CZYM MOŻE POMÓC I CO OFERUJE?

    Poradnia psychologiczno-pedagogiczna to instytucja, której celem jest wspieranie dzieci, młodzieży oraz ich rodziców w sferze edukacyjnej, emocjonalnej i rozwojowej. Dzięki interdyscyplinarnemu podejściu, łączącemu psychologię i pedagogikę, poradnie oferują profesjonalną pomoc w rozwiązywaniu problemów związanych z nauką, zachowaniem czy trudnościami emocjonalnymi.

    Czytaj więcej: ROLA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ - W CZYM MOŻE POMÓC I CO OFERUJE?