BanerV2

1. Pierwsze kontakty z książką jako wstęp do rozwijania kompetencji komunikacyjnych u dzieci. 2. Jak dobrze zorganizować otoczenie dziecka? 3. Jak pomóc w odrabianiu lekcji? 4. Jak uczyć się dobrze i szybko? 5. Ćwiczenia i zabawy - percepcja słuchowa, wzrokowa, sprawność manualna. 6. Zestaw ćwiczeń rozwijających funkcje psychomotoryczne. 7. Tygodniowe ćwiczenia poprawnej pisowni? 8. Jak rozwijać czytanie ze zrozumieniem? 9. Program pracy z dzieckiem leworęcznym. 10. Dziecko autystyczne. 11. Zmysł słuchu. 12. Stopnie ubytku słuchu i ich konsekwencje dla rozwoju mowy i trudności szkolnych dziecka. 12. Ogólne wskazówki do pracy na lekcji z uczniem słabowidzącym. 13. Przemoc w szkole. 14. Samobójstwa dzieci i młodzieży. 15. Informacja dla rodziców dotycząca badania w poradni. 16. Kiedy pójść z dzieckiem do logopedy? 17. Kiedy udać się z dzieckiem do psychologa? 18. Ćwiczenia i zabawy matematyczne rozwijające liczenie. 19. Jak bawić się z dzieckiem przedszkolnym w domu, aby przygotować je do nauki czytania i pisania?

20. Jak rozwijać koncentrację uwagi u dziecka?

Scenariusze zajęć

1. Korygowanie głosek w opozycji sz - s. 2. Scenariusz zabaw stymulujących rozwój mowy (przeznaczony do pracy z dziećmi przedszkolnymi i ich rodzicami. 3. Podróż dookoła świata - zabawy integracyjne dla dzieci z klas I-III SP.

Artykuły

  • KAMIENIE MILOWE W ROZWOJU DZIECKA – CO POWINNO NIEPOKOIĆ?

    Rozwój dziecka przebiega etapami, które określa się mianem kamieni milowych. Są to umiejętności, które większość dzieci osiąga w podobnym czasie – choć każde rozwija się w swoim indywidualnym tempie. Obserwacja tych etapów pomaga rodzicom i specjalistom wychwycić ewentualne trudności na wczesnym etapie. Warto pamiętać, że drobne różnice w rozwoju są naturalne, jednak niektóre sygnały mogą wskazywać na potrzebę konsultacji ze specjalistą.

    Czytaj więcej: KAMIENIE MILOWE W ROZWOJU DZIECKA – CO POWINNO NIEPOKOIĆ?

     
  • PERFEKCJONIZM U NASTOLATKI -CZYM JEST I JAK WSPIERAĆ.

    Perfekcjonizm to coś więcej niż staranne wykonywanie zadań czy dążenie do wysokich wyników. U nastolatków przejawia się jako głęboko zakorzeniony wzorzec myślenia i zachowania, w którym sukces mierzy się wyłącznie poprzez idealne osiągnięcia, a każda porażka czy błąd postrzegane są jako dowód niewystarczalności. Osoby z tendencjami perfekcjonistycznymi często stawiają sobie nierealistycznie wysokie wymagania, skupiają się na niedoskonałościach i odczuwają silny lęk przed popełnieniem błędu. Paradoksalnie, czasami może to także prowadzić do unikania wyzwań, nadmiernej prokrastynacji i chronicznego stresu, mimo że z zewnątrz ich życie wygląda na uporządkowane i pełne sukcesów.

    Czytaj więcej: PERFEKCJONIZM U NASTOLATKI -CZYM JEST I JAK WSPIERAĆ.

     
  • ROLA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ - W CZYM MOŻE POMÓC I CO OFERUJE?

    Poradnia psychologiczno-pedagogiczna to instytucja, której celem jest wspieranie dzieci, młodzieży oraz ich rodziców w sferze edukacyjnej, emocjonalnej i rozwojowej. Dzięki interdyscyplinarnemu podejściu, łączącemu psychologię i pedagogikę, poradnie oferują profesjonalną pomoc w rozwiązywaniu problemów związanych z nauką, zachowaniem czy trudnościami emocjonalnymi.

    Czytaj więcej: ROLA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ - W CZYM MOŻE POMÓC I CO OFERUJE?