Aktualności

Realizujemy rozmaite programy profilaktyki uzależnień. W ostatnim czasie szczególnie skupiliśmy się na profilaktyce uzależnień od mediów cyfrowych.

Temat bardzo ważny w związku z czym w przedszkolach, szkołach i placówkach powiatu braniewskiego jesteśmy częstymi gośćmi. Rozmawiamy z dziećmi, rodzicami i nauczycielami o współczesnych zagrożeniach cyfrowych. Edukujemy w zakresie bezpiecznego korzystania z mediów cyfrowych. W szkole Podstawowej nr 6 realizujemy nasz autorski program „ Niebieski wieloryb nie istnieje, ale ja istnieje w sieci”

Oto migawki z naszej pracy:

[ngg src="/galleries" ids="58" display="basic_thumbnail" thumbnail_crop="0"]

Szczegóły: Autor: aspiewak; Kategoria: News; Opublikowano: 05 marzec 2020

Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom Przedszkola Biedronka, pracownicy PPP: Aleksandra Kuczyńska – Marek oraz Justyna Bendryn – Nagórko przeprowadziły warsztaty z grupą sześciolatków. Tym razem na tapecie kształtowanie odpowiednich nawyków związanych z używaniem mediów cyfrowych.

Dzieciaki aktywne, zaangażowane w rozmowę i wykonywanie zadań co można zauważyć na zdjęciach.

[ngg src="/galleries" ids="57" display="basic_thumbnail" thumbnail_crop="0"]

Szczegóły: Autor: aspiewak; Kategoria: News; Opublikowano: 04 marzec 2020

Ogólnopolski Dzień Walki z Depresją obchodzony jest 23 lutego po ustanowieniu przez Ministerstwo Zdrowia od 2001 roku. Celem tego dnia jest upowszechnienie wiedzy na temat depresji i zachęcenie chorych do leczenia oraz poświęceniu trochę czasu i uwagi swojemu zdrowiu psychicznemu. Coraz częściej „depresją” nazywamy stany smutku lub gorszego samopoczucia. Jest to bardzo zły nawyk, bo depresja jest poważną chorobą, a przez powszechność tego słowa bagatelizujemy realne objawy depresji u innych.

W piątek 28 lutego w ramach obchodów Ogólnopolskiego Dnia Depresji psycholog Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Braniewie pan Szymon Kaźmierczak wygłosił w Miejskiej Bibliotece Publicznej wykład o tym czym jest depresja, jakie są jej najbardziej charakterystyczne objawy i sposoby leczenia.

[ngg src="/galleries" ids="60" display="basic_thumbnail" thumbnail_crop="0"]

Szczegóły: Autor: aspiewak; Kategoria: News; Opublikowano: 04 marzec 2020

Chcemy osiągać najwyższe standardy w udzielaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Niezwykle istotne jest dla nas otoczenie bezpieczną, przyjazną atmosferą każdego naszego klienta oraz doskonalenie stosowanych w poradni procedur. Dlatego postanowiliśmy stworzyć spis dokumentów, które należy dołączyć do wniosku o udzielenie przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną w Braniewie, pomocy diagnostycznej. Spis został zamieszczony na naszej stronie internetowej, w zakładce DRUKI.

Jesteśmy przekonani, że przygotowany przez nas zestaw przyczyni się do sprawnego udzielenia pomocy i skróci czas niezbędny do wydania odpowiedniego dokumentu po diagnozie. Klienci składający wniosek w siedzibie poradni otrzymają wydruk spisu „do ręki”. Ci z Państwa, którzy wyślą do nas stosowny wniosek pocztą, proszeni są o jego samodzielne wydrukowanie.

Z poważaniem – Dyrektor PPP w Braniewie

Barbara Dytkowska

Szczegóły: Autor: aspiewak; Kategoria: News; Opublikowano: 21 luty 2020

W dniu 11.02.2020r. pracownicy Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Braniewie we z współpracy Miejską Biblioteką Publiczną w Braniewie po raz kolejny włączyli się w obchody Dnia Bezpiecznego Internetu. W ramach organizowanych na terenie biblioteki działań odbyły się min: warsztaty dla dzieci oraz wykłady dla osób dorosłych.

Głownem celem zajęć prowadzonych przez Agnieszkę Lasecką, Aleksandrę Kuczyńską - Marek oraz Szymona Kaźmierczaka było propagowanie cyfrowego bezpieczeństwa oraz promocja pozytywnego wykorzystywania internetu.

Uczniowie klasy trzeciej SP 5 w Braniewie oraz dzieci przedszkolne ze Szkoły nr 3 (grupa pięcio i sześcio – latków) zostały wyposażone w wiedzę na temat bezpiecznego korzystania z internetu. Dzieci aktywnie uczestniczyły w proponowanych zabawach, chętnie wypowiadały się na temat mediów cyfrowych i ich użytkowania.

Prelekcja dla dorosłych z zakresu bezpiecznego poruszania się po świecie wirtualnym, pt. "Bezpieczny Internet – czyli jak nie dać się oszukać w sieci" miała na celu uświadomienie osobom dorosłym, jakie zagrożenia związane są z korzystaniem z Internetu i jak bezpiecznie posługiwać się nowoczesnymi środkami płatniczymi w sieci.

[ngg src="/galleries" ids="55" display="basic_thumbnail" thumbnail_crop="0"]

Szczegóły: Autor: aspiewak; Kategoria: News; Opublikowano: 12 luty 2020

Zapraszam na spotkanie sieci współpracy i samokształcenia pedagogów szkolnych powiatu braniewskiego. Spotkanie odbędzie się 11 lutego br. o godzinie 9.00 w Liceum Ogólnokształcącym im. F. Nowowiejskiego w Braniewie. W programie przewiduję atrakcyjne szkolenie „Jak płonąć żeby się nie spalić – o wypaleniu zawodowym nauczycieli” oraz przekazanie uwag i spostrzeżeń wynikających z bieżącej współpracy poradni z przedszkolami, szkołami i placówkami.

Przy okazji wyrażam nieustające wyrazy wdzięczności Dyrektor Liceum Ogólnokształcącego Pani Jolancie Ryczaj za wybawianie Nas z kłopotu wynikającego z deficytu pomieszczeń w obecnej siedzibie poradni.

Liczę na państwa obecność – Koordynator sieci – Barbara Dytkowska

Szczegóły: Autor: aspiewak; Kategoria: News; Opublikowano: 05 luty 2020

W piątek 17.01.2020 o godz. 9.00 w Zespole Szkół Budowlanych w Braniewie odbędzie się spotkanie sieci współpracy i samokształcenia psychologów szkolnych. Spotkanie poświęcone będzie omówieniu spraw bieżących i podsumowaniu działań sieci w I semestrze roku szkolnego 2019/2020.

Szczegóły: Autor: aspiewak; Kategoria: News; Opublikowano: 16 styczeń 2020

SPOTKANIE LOGOPEDÓW

Serdecznie zapraszam zainteresowanych logopedów na spotkanie w ramach sieci współpracy i samokształcenia, które odbędzie się w poniedziałek 13.01.2020 roku o godzinie 14.30 w siedzibie naszej poradni. Podczas spotkania zostaną omówione zagadnienia związane z terapią dyslalii.

Małgorzata Sulkowska – koordynator sieci.

Szczegóły: Autor: aspiewak; Kategoria: News; Opublikowano: 09 styczeń 2020

SPOTKANIE SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA NAUCZYCIELI PRZEDSZKOLI I SZKÓŁ OGÓLNODOSTĘPNYCH PRACUJĄCYCH Z UCZNIEM OBJĘTYM KSZTAŁCENIEM SPECJALNYM

Dnia 15.01.2020 roku (środa) w Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Braniewie o godzinie 16.00 odbędzie się spotkanie nauczycieli/pedagogów pracujących z dzieckiem objętym kształceniem specjalnym.

Główny temat spotkania i dyskusji - „Integracja ważna sprawa”

Serdecznie zapraszam wszystkich zainteresowanych nauczycieli/pedagogów do dyskusji i podzielenia się swoim doświadczeniem.

Zachęcam do systematycznego odwiedzania naszej strony internetowej: pppbraniewo.edu.pl i profilu społecznościowego, na której zamieszczane są wszystkie najnowsze i najważniejsze informacje.

Koordynator sieci – Justyna Bendryn-Nagórko

Szczegóły: Autor: aspiewak; Kategoria: News; Opublikowano: 08 styczeń 2020

Z okazji Świąt Bożego Narodzenia życzymy Państwu dużo bliskości, czasu spędzonego razem, kolędowania, smakowania świątecznych potraw, rozmów, spacerów i zabawy. W Nowym Roku życzymy, żeby ta zwyczajna nadzwyczajna magia została z Wami na dłużej.

Dyrektor oraz pracownicy Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Braniewie.

Szczegóły: Autor: aspiewak; Kategoria: News; Opublikowano: 19 grudzień 2019

W DNIACH 24.12.2019 r. ORAZ 27.12.2019 r. PORADNIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA W BRANIEWIE BEDZIE NIECZYNNA.

Szczegóły: Autor: aspiewak; Kategoria: News; Opublikowano: 19 grudzień 2019

W dniu 11.11.2019 roku, w Liceum Ogólnokształcącym im. Feliksa Nowowiejskiego, odbyło się, pierwsze w roku szkolnym 2019/20, spotkanie sieci doradców / koordynatorów szkolnego doradztwa zawodowego, przygotowane i przeprowadzone przez Romana Michalskiego.

Spotkanie miało charakter organizacyjno – szkoleniowy. Wzięło w nim udział 17 osób (szkolnych koordynatorów doradztwa zawodowego, doradców, pedagogów i zainteresowanych problematyką doradczą nauczycieli).

Jak napisano wyżej, spotkanie miało charakter organizacyjny i służyło przede wszystkim rozpoznaniu potrzeb szkół. Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna od wielu lat wspiera szkoły w organizacji i prowadzeniu działań służących przygotowaniu młodzieży do świadomego, przemyślanego wyboru dalszego kształcenia i wyboru zawodu. Pracownicy szkół powiatu braniewskiego mają w tym względzie różny poziom doświadczenia. W niektórych szkołach problemem tym zajmują się osoby mające wieloletnie w tym względzie doświadczenie. Są też nauczyciele którzy od niedawna zajmują się w szkołach doradztwem zawodowym. Dlatego też osoby organizujące i prowadzące działania doradcze na terenie swych szkół mieli możliwość „wyartykułowania” swoich oczekiwań względem wsparcia doradcy zawodowego PP – P w Braniewie.

Wsparcie jakim doradca PP – P może służyć szkołom może dotyczyć m. in.:

diagnozy predyspozycji zawodowych i preferencji edukacyjnych uczniów,
prowadzenia spotkań warsztatowych z młodzieżą,
spotkań z rodzicami,
porad indywidualnych udzielanych uczniom na terenie szkół bądź poradni,
konsultacji (dla rodziców, nauczycieli itd.),
pomocy doradcy PP – P uczniom niepełnosprawnym i chorym,
organizacji i prowadzenia szkoleniowych rad pedagogicznych,
pomocy pracownikom szkół w opracowywaniu dokumentacji zw. z doradztwem (np. rocznych programów doradztwa zawodowego),
przekazywania materiałów do prowadzenia zajęć (np. scenariuszy lekcji zawodoznawczych, warsztatów itp.),
przekazywania informacji o szkoleniach i wydarzeniach zw. z doradztwem (organizowanych w naszym powiecie i województwie),
szkoleń z umiejętności doradczych itd.

Zapotrzebowanie szkół na wsparcie jest bardzo zróżnicowane i jego określenie jest istotnym elementem pozwalającym doradcy zawodowemu PP – P na organizację racjonalnej i efektywnej pracy – zarówno bezpośrednio w szkołach jak i na terenie poradni.

W trakcie spotkania omówiono również uwarunkowania formalno – prawne dotyczące organizacji szkolnego doradztwa zawodowego, a także, rozpoczęto cykl przedstawiania nowoczesnych narzędzi i metod pracy doradczej. Przybliżono także uczestnikom możliwości wykorzystania w pracy z uczniami internetowych zasobów doradczych (m. in. Mapy Karier). Zebrano również informacje i oczekiwania dotyczące tematyki i częstotliwości spotkań sieci wsparcia i samokształcenia doradców zawodowych.

W tym miejscu organizujący i prowadzący spotkanie pragnie podziękować Pani Jolancie Ryczaj, za udzielenie nam gościny i umożliwienie spotkania na terenie szkoły którą kieruje :)

Powiatowy koordynator szkolnego doradztwa zawodowego powiatu braniewskiego, doradca zawodowy PP – P w Braniewie - Roman Michalski

Szczegóły: Autor: aspiewak; Kategoria: News; Opublikowano: 02 grudzień 2019

W dniu 11.11.2019 roku, w Liceum Ogólnokształcącym im. Feliksa Nowowiejskiego, odbyło się, pierwsze w roku szkolnym 2019/20, spotkanie sieci doradców / koordynatorów szkolnego doradztwa zawodowego, przygotowane i przeprowadzone przez Romana Michalskiego. Spotkanie miało charakter organizacyjno – szkoleniowy. Wzięło w nim udział 17 osób (szkolnych koordynatorów doradztwa zawodowego, doradców, pedagogów i zainteresowanych problematyką doradczą nauczycieli).

Jak napisano wyżej, spotkanie miało charakter organizacyjny i służyło przede wszystkim rozpoznaniu potrzeb szkół. Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna od wielu lat wspiera szkoły w organizacji i prowadzeniu działań służących przygotowaniu młodzieży do świadomego, przemyślanego wyboru dalszego kształcenia i wyboru zawodu. Pracownicy szkół powiatu braniewskiego mają w tym względzie różny poziom doświadczenia. W niektórych szkołach problemem tym zajmują się osoby mające wieloletnie w tym względzie doświadczenie. Są też nauczyciele którzy od niedawna zajmują się w szkołach doradztwem zawodowym. Dlatego też osoby organizujące i prowadzące działania doradcze na terenie swych szkół mieli możliwość „wyartykułowania” swoich oczekiwań względem wsparcia doradcy zawodowego PP – P w Braniewie.

Wsparcie jakim doradca PP – P może służyć szkołom może dotyczyć m. in.:

diagnozy predyspozycji zawodowych i preferencji edukacyjnych uczniów,
prowadzenia spotkań warsztatowych z młodzieżą,
spotkań z rodzicami,
porad indywidualnych udzielanych uczniom na terenie szkół bądź poradni,
konsultacji (dla rodziców, nauczycieli itd.),
pomocy doradcy PP – P uczniom niepełnosprawnym i chorym,
organizacji i prowadzenia szkoleniowych rad pedagogicznych,
pomocy pracownikom szkół w opracowywaniu dokumentacji zw. z doradztwem (np. rocznych programów doradztwa zawodowego),
przekazywania materiałów do prowadzenia zajęć (np. scenariuszy lekcji zawodoznawczych, warsztatów itp.),
przekazywania informacji o szkoleniach i wydarzeniach zw. z doradztwem (organizowanych w naszym powiecie i województwie),
szkoleń z umiejętności doradczych itd.

Zapotrzebowanie szkół na wsparcie jest bardzo zróżnicowane i jego określenie jest istotnym elementem pozwalającym doradcy zawodowemu PP – P na organizację racjonalnej i efektywnej pracy – zarówno bezpośrednio w szkołach jak i na terenie poradni.

W trakcie spotkania omówiono również uwarunkowania formalno – prawne dotyczące organizacji szkolnego doradztwa zawodowego, a także, rozpoczęto cykl przedstawiania nowoczesnych narzędzi i metod pracy doradczej. Przybliżono także uczestnikom możliwości wykorzystania w pracy z uczniami internetowych zasobów doradczych (m. in. Mapy Karier). Zebrano również informacje i oczekiwania dotyczące tematyki i częstotliwości spotkań sieci wsparcia i samokształcenia doradców zawodowych.

W tym miejscu organizujący i prowadzący spotkanie pragnie podziękować Pani Jolancie Ryczaj, za udzielenie nam gościny i umożliwienie spotkania na terenie szkoły którą kieruje :)

Powiatowy koordynator szkolnego doradztwa zawodowego powiatu braniewskiego, doradca zawodowy PP – P w Braniewie - Roman Michalski

Szczegóły: Autor: aspiewak; Kategoria: News; Opublikowano: 02 grudzień 2019

Od 1991 r. w każdy III czwartek listopada obchodzony jest Światowy Dzień Rzucania Tytoniu, a 1 grudnia Światowy Dzień AIDS. W związku z tym w bieżącym roku Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna we współpracy z Powiatową Stacją Sanitarno – Epidemiologiczną aktywnie włączyła się w działania profilaktyczne. W zorganizowanym punkcie informacyjno – edukacyjnym można było uzyskać informacje na temat szkodliwości palenia tytoniu, wpływu tytoniu na rozwój funkcji poznawczych, profilaktyki AIDS i HIV oraz zbadać zawartość tlenku węgla w wydychanym powietrzu.

Dziękujemy wszystkim za zainteresowanie.

Dziękujemy Dyrekcji przychodni ID-MED za udostępnienie sali

Organizatorzy akcji:

Anna Kich – pedagog PPP

Beata Marciniak – pracownik PSSE

[ngg src="/galleries" ids="29" display="basic_thumbnail" thumbnail_crop="0"]

Szczegóły: Autor: aspiewak; Kategoria: News; Opublikowano: 02 grudzień 2019

W piątek, 15 listopada 2019r. pracownicy Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Braniewie uroczyście obchodzili jubileusz 50-lecia istnienia placówki. Wydarzenie uświetnili swoją obecnością licznie przybyli goście. Mieliśmy zatem okazję, przypomnieć wszystkim zgromadzonym – przedstawicielom władz samorządowych, Warmińsko – Mazurskiego Kuratorium Oświaty, dyrektorom przedszkoli, szkół i placówek, dyrektorom zaprzyjaźnionych poradni, szefom instytucji poza oświatowych, z którymi współpracujemy oraz byłym pracownikom, najważniejsze fakty z bogatej historii naszej placówki. Pochwaliliśmy się także obecnymi dokonaniami

Wysłuchaliśmy wystąpienia pani Teresy Lipińskiej, kierownika Świetlicy Terapeutycznej w Ostródzie. Pani Lipińska podzieliła się refleksjami o pomaganiu innym w sytuacjach trudnych i kryzysowych. Podczas uroczystości zostały wręczone nagrody. Nagrodę Starosty Braniewskiego otrzymała pani Aleksandra Kuczyńska – Marek. Nagrody Dyrektora Poradni – Justyna Szewczyk, Agnieszka Lasecka, Małgorzata Sulkowska, Anna mróz-Kaźmierczak, Justyna Bendryn - Nagórko, Szymon Kaźmierczak, Ewa Chłosta, Zofia Płocharczyk i Grażyna Sas. Na zakończenie, kuluarowe wspomnienia i refleksje osłodził piękny i bardzo smaczny tort pani Ani.

[ngg src="/galleries" ids="75" display="basic_thumbnail" thumbnail_crop="0"]

Szczegóły: Autor: aspiewak; Kategoria: News; Opublikowano: 20 listopad 2019

W dniach 21-27 października 2019 na terenie województwa warmińsko-mazurskiego odbywały się różnorodne wydarzenia w ramach Warmińsko-Mazurskiego Tygodnia Kariery 2019.

Była to kolejna, XI już edycja Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery wynikająca ze współpracy instytucji zrzeszonych w partnerstwie zainicjowanym i koordynowanym przez Wojewódzki Urząd Pracy w Olsztynie pn. PAKT dla Rozwoju Poradnictwa Zawodowego. Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna w Braniewie od początku aktywnie uczestniczy w przedsięwzięciach organizowanych przez PAKT.

W tym roku hasło przewodnie W – M TK brzmiało „Wielokulturowość kapitałem przyszłości”. Misją tegorocznych wydarzeń było m. in. uświadomienie uczestnikom obecności innych kultur w ich najbliższym otoczeniu.

W ramach W – M TK doradca zawodowy PP -P Roman Michalski przeprowadził 5 zajęć warsztatowych „Inny nie znaczy gorszy”. Zajęcia o których mowa odbyły się w SP nr 3 w Braniewie. Swoje działania skierowaliśmy do uczniów szkoły podstawowej nie przypadkowo. Sądzimy bowiem, iż dla lepszego zrozumienia „inności” drugiego człowieka, treści takie powinny być realizowane na wczesnych etapach edukacji. Daje to uczniom możliwość spojrzenia na zjawisko odmienności etnicznej / kulturowej nie na jako zagrażające, ale zachęcające raczej do szukania konstruktywnego dialogu i możliwości współpracy ludzi różnych narodów, kultur i języków.

Zajęcia warsztatowe z młodzieżą „Inny nie znaczy gorszy” zrealizowano w klasach VI – VIII (uczestniczyło w nich 99 uczniów). Podstawowym celem zajęć było rozwijanie u uczniów postaw antydyskryminacyjnych mogących doprowadzić do aktów agresji i przemocy wobec rówieśników którzy różnią się od innych (wyglądem, przekonaniami religijnymi, narodowością, mówią innym językiem itd.).

Celami szczegółowymi było:

Zapoznanie uczniów z prawami człowieka które gwarantują ludziom równe traktowanie, równość, sprawiedliwość, tolerancję (a tym samym chronią przed dyskryminacją, rasizmem, ksenofobią itd.).
Przekazanie uczestnikom zajęć wiedzy nt. tego czym są: nietolerancja, stereotyp, antysemityzm, rasizm, uprzedzenie, ksenofobia).
Zapoznanie uczniów z podstawowymi zagadnieniami dotyczącymi dyskryminacji i zachowań dyskryminujących;
Uświadomienie im, czego doświadczają osoby narażone na wykluczenie i dyskryminację;
Uczenie postaw poszanowania podstawowych praw człowieka, postaw tolerancyjnych wobec „innych”.
Rozwój wrażliwości i postawy nastawionej na walkę z dyskryminacją, nietolerancją.

Zajęcia miały formę warsztatów, podczas których uczyliśmy przez doświadczenie – angażowaliśmy uczniów do konkretnych działań, odwoływaliśmy się do ich emocji, opinii i sposobów reagowania na określone sytuacje, oraz, korzystaliśmy z ich własnych doświadczeń i kompetencji, stosując różnorodne metody aktywizujące. Scenariusz zajęć miał charakter autorski. Ćwiczenia w trakcie zajęć miały za zadanie kształtować umiejętności i kompetencje międzykulturowe (aktywne słuchanie, obrona własnego zdania, dyskutowanie, krytyczne myślenie, współpraca i rozwiązywanie konfliktów) i postawy (docenianie różnorodności, empatia w stosunku do innych grup etnicznych i zaangażowanie na rzecz pozytywnej zmiany w środowisku).

Uczniowie chętnie i aktywnie uczestniczyli w zaproponowanych przez nas zajęciach.

W tym miejscu pragnąłbym podziękować, wszystkim zaangażowanym w to przedsięwzięcie pracownikom Szkoły Podstawowej nr 3 w Braniewie, za pomoc w organizacji zajęć o których tu mowa.

Roman Michalski

Szczegóły: Autor: aspiewak; Kategoria: News; Opublikowano: 06 listopad 2019

W tym roku świętujemy 50 rocznicę powołania do życia instytucji, którą znacie Państwo pod nazwą Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Braniewie. Serdecznie zapraszam do przeczytania dostępnego na naszej stronie www oraz na FB, artykułu „50 lat minęło” i zajrzenia do galerii zdjęć.

Dyrektor Barbara Dytkowska

Szczegóły: Autor: aspiewak; Kategoria: News; Opublikowano: 22 październik 2019

Powstanie systemu poradnictwa zawodowego i wychowawczego w Polsce datuje się na rok 1958 kiedy to równolegle powstawały i funkcjonowały poradnie psychologiczne i społeczno-wychowawcze. Do kompetencji poradni psychologicznych należało wspieranie młodzieży w wyborze dalszej drogi edukacyjnej i zawodowej, poradni społeczno-wychowawczych zaś sprawowanie opieki nad dziećmi pochodzącymi ze środowisk skrajnie zaniedbanych, lub tymi stwarzającymi problemy wychowawcze. Częstokroć funkcjonowały przy nich świetlice realizujące zadania opiekuńcze. Oba typy poradni usytuowane w miastach wojewódzkich mimo, iż pracowały na tym samym terenie nie kooperowały ze sobą.

Z dniem 1 sierpnia 1964 roku na mocy zarządzenia Ministra Oświaty zintegrowano w/w instytucje i zakres udzielanego przez nie wsparcia (Dz. Urz. M.O. z 1964 r. nr 10, poz. 108). Powstały poradnie wychowawczo – zawodowe, których podstawowym celem i zadaniem było udzielanie pomocy rodzicom (opiekunom), szkołom i palcówkom w zapobieganiu i rozwiązywaniu trudności wychowawczych oraz w wyborze kierunku kształcenia lub zawodu.
Historia Powiatowej Poradni Wychowawczo-Zawodowej w Braniewie zaczyna się w latach sześćdziesiątych. Jest to przede wszystkim historia ludzi, którzy przez szereg lat służyli swoją wiedzą innym, aktywnie działając na rzecz lokalnego środowiska oraz tych, którzy chociaż na chwilę zasilili poradniane szeregi: pracownicy psychologiczno – pedagogiczni, obsługa i administracja.
Historia żywa w archiwalnych dokumentach, we wspomnieniach, anegdotach i pożółkłych niejednokrotnie zdjęciach. Równie ważna jak dzisiejsza nieco odmienna rzeczywistość, którą z rozrzewnieniem będziemy wspominać za kilkadziesiąt lat, świętując kolejny jubileusz.
Historia ta ma swój początek we wrześniu 1969 kiedy to pierwszym dyrektorem zostaje Julian Bień. Rozpoczyna on pracę w niewielkiej siedzibie zlokalizowanej w Przedszkolu nr 2 mieszczącym się na Placu Grunwaldu.
W początkowych latach działalności poradni, grono pedagogiczne wspierane przez obsługę sukcesywnie powiększało się. Pierwszym pracownikiem zatrudnionym w 1971 roku była Ewa Guz-pedagog z wykształcenia i zamiłowania, przez wielu mylona z pielęgniarką. Związana z poradnią przez trzydzieści pięć lat - do momentu odejścia na emeryturę.
W okresie kadencji Pana Bienia pracę podejmowali min: Helena Janowska, Józef Skrężyna, Anna Jędrzejczak, Jadwiga Morawska, Wiesława Pienicka, Ewa Skroboszewska, Alina Pacowska, Małgorzata Kołsut oraz Franciszka Kasprzycka, która 1 kwietnia 1982 zasiadła w dyrektorskim fotelu. Zastąpiła pana Bienia, który mocno zaangażował się w prowadzenie preorientacji zawodowej mającej na celu przygotowanie uczniów do wyboru zawodu.
Pasja zawodowa pani Franciszki, przez bliskich współpracowników zwanej „Niusią”, jej wiedza pedagogiczno – psychologiczna, a także otwartość na ludzi pozwoliły w szybkim tempie pozyskiwać do pracy kolejnych młodych, kompetentnych psychologów, pedagogów oraz logopedów. Poszerzać zakres działań poradni np. poprzez nawiązanie współpracy z zagranicznymi partnerami. W tym czasie poradnia zyskała także wsparcie w osobie Teresy Rombel, odpowiedzialnej za organizowanie pracy sekretariatu.
Konsekwencją rozwoju poradni były zmiany lokalowe. „Poradnia wędrowała’” ulicą Kościuszki. Jej siedziba mieściła się min: w budynki Urzędu Pracy, w Klubie Abstynenta. Ostania zmiana datowana jest na 11 września 1995 roku, kiedy to poradnia została przeniesiona pod nr 105 A, gdzie mieści się do dnia dzisiejszego.
Dość trudne warunki lokalowe oraz potrzeba dotarcia do dzieci, rodziców oraz nauczycieli były przyczyną częstych wyjazdów do szkół. „Poradniacy” z zapałem przemieszczali się do placówek ówczesnymi „cudami techniki – Dacią, Nysą, a następnie Żukiem” prowadzonymi przez Tadeusza Jędrzejczaka.
Zmianom nie oparła się również nazwa poradni. W efekcie przeobrażeń związanych z reformą oświaty w roku 1993 Poradnia Wychowawczo-Zawodowa przekształcona została w Psychologiczno-Pedagogiczną. Było to zapowiedzią nowej dziedziny, nazwanej pomocą psychologiczno-pedagogiczną.
Po piętnastoletniej wytężonej pracy Pani Kasprzyckiej, jej miejsce na stanowisku dyrektora zajęła Barbara Dytkowska, która od 1997 roku kontynuowała dzieło swojej poprzedniczki. Włożyła ona wiele trudu i zaangażowania w budowanie kształtu i autorytetu placówki. Zatrudniając specjalistów lub stwarzając pracownikom warunki do kształcenia i doskonalenia zawodowego przyczyniła się do rozszerzenia zakresu działania poradni i realizowanych przez nią zadań. Z dniem 1.01.2003 decyzją W-M Kuratora Oświaty w Olsztynie braniewska poradnia została uprawniona do wydawania orzeczeń kwalifikacyjnych o potrzebie kształcenia specjalnego oraz potrzebie indywidualnego nauczana dla dzieci niewidomych i słabo widzących, dzieci niesłyszących i słabo słyszących oraz dzieci z autyzmem.
W poradni rozpoczęto wiele nowych działań, których z uwagi na ograniczone ramy naszego wspominkowego artykułu nie możemy w całości przedstawić. Do oferty poradni włączono min: terapię wspomagającą rozwój małego dziecka oraz dziecka z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, surdoterapię oraz terapię pedagogiczną. Utworzono grupy socjoterapeutyczne dla dzieci i młodzieży. We współpracy z Miejską Biblioteką Publiczną prowadzono min: zajęcia edukacyjne dla rodziców dotyczące kształtowania kompetencji rodzicielskich tzw. szkoła dla rodziców.
Po upływie trzech kadencji Pani Dytkowska zrezygnowała ze stanowiska. W roku 2012 kierownictwo placówki objęła Anna Kich pozostając dyrektorem do 2017 roku. Realizowała ona prace modernizacji bazy lokalowej, zaplecza komputerowego oraz diagnostycznego. Poradnia włączała się w akcje profilaktyczno-edukacyjne, uczestniczyła w ogólnopolskich kampaniach społecznych m.in.: dotyczących autyzmu.
We wrześniu 2017 roku na stanowisko dyrektorskie powróciła Barbara Dytkowska, która piastuje je do dnia dzisiejszego stale rozwijając naszą poradnię.
Analizując działania poradni na przestrzeni lat oraz myśli przyświecające tymże dzianiom odnosi się wrażenie, że wiele z nich nie straciło na aktualności. Działalność diagnostyczna, terapeutyczna, profilaktyczna, metodyczna - mimo, iż z upływem lat zmieniająca swój zakres i formę (zgodnie ze zmieniającą się rzeczywistością, potrzebami społecznymi oraz wiodącymi w rożnych okresach priorytetami) to cały czas działanie wspierające na rzecz drugiego człowieka i idee pomocowe.
Nasza poradnia oferuje szeroki wachlarz pomocy psychologiczno-pedagogicznej realizowanej przez jedenastoosobowy zespół specjalistów: psychologów, pedagogów, logopedów, doradców zawodowych, lekarza oraz 3 pracowników obsługi i administracji.
Rzetelne przygotowanie metodyczne współgrające z długoletnim doświadczeniem oraz duża wrażliwość na potrzeby i problemy naszych podopiecznych pozwoliła wypracować skuteczne metody pracy, zyskać zaufanie osób do których nasze działania są kierowane. Opieką Poradni objęte są dzieci od urodzenia do ukończenia edukacji szkolnej. Stale poszerzany jest zakres świadczonych usług. W bieżącym roku m.in. o terapię biofeedback.
Dzięki dzisiejszym możliwościom jesteśmy jeszcze bardziej dostępni chociażby przez funkcjonowanie strony internetowej, profilu Facebook, e-poradnictwa, zacieśnienie współpracy z innymi placówkami oraz organizacjami świadczącym poradnictwo i pomoc dzieciom, rodzicom i nauczycielom.
Jubileusz 50 – lecia to czas refleksji nad tym czego dokonaliśmy, podsumowanie pewnego etapu. To także czas wytężonej pracy i skrupulatnego planowania kolejnych działań, których efektami podzielimy się z Państwem przy następnej okrągłej rocznicy.

1. Pan Julian Bień dyrektor PPP w latach 1969-1982

2. Pani Franciszka Kasprzycka dyrektor PPP w latach 1982-1997

3. Pani Anna Kich dyrektor PPP w latach 2012-2017

4. Pani Barbara Dytkowska dyrektor PPP w latach 1997-2012 i obecnie

5. Pracownicy PPP na szkoleniu w Ostródzie 1992 rok

6. Pracownicy PPP wizyta w Zielonogradzku połowa lat 90

7. Pracownicy PPP Dzień Edukacji Narodowej zdjęcie archiwalne

8. Pracownicy PPP 2004 rok

9. Pożegnanie Ewy Guz pierwszego pracownika pedagogicznego PPP - pracowała w poradni w latach 1972-2006

10. Pracownicy PPP 2007 rok

11. Pracownicy PPP Dzień Edukacji Narodowej 2014

12. Pracownicy PPP Dzień Edukacji Narodowej 2017 rok

13. Pozycje z początku lat 70-tych znajdujące się nadal w zbiorach poradni

[ngg src="/galleries" ids="10" display="basic_thumbnail" thumbnail_crop="0"]

Szczegóły: Autor: aspiewak; Kategoria: News; Opublikowano: 18 październik 2019

Akcja z okazji Światowego Dnia Życzliwości

„Im więcej ciepła i życzliwości doświadczają nasze dzieci,

tym bardziej pewne i kochające stają się jako dorośli.”

Steve Biddulph

Życzliwość bez wątpienia odgrywa doniosłą rolę w codziennym życiu każdego człowieka. Przychylne nastawienie do świata, uśmiech, miłe słowo, uprzejmy gest, potrafią wprowadzić w dobry nastrój oraz sprawić, że ludziom wokół lepiej się żyje.

Cele:

Uświadomienie uczniom, że Dzień Życzliwości i Pozdrowień to dzień bardzo szczególny.
Uświadomienie członkom społeczności szkolnej, że zawsze należy być wobec siebie miłym, uprzejmym i życzliwym.
Przekazanie uczniom informacji dotyczących właściwego zachowania się w różnych sytuacjach i miejscach.
Kształtowanie postaw, na których powinna opierać się przyjaźń.
Integracja i wdrażanie uczniów do kulturalnej współpracy oraz zabawy.
Zachęcanie członków społeczności szkolnej do okazywania życzliwości na co dzień

Dnia 21 listopada obchodzimy Światowy Dzień Życzliwości z tego powodu Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Braniewie organizuje konkurs plastyczny na stworzenie PLAKATU dotyczącego wzajemnej życzliwości, dobrego wychowania itp.

Konkurs przeznaczony jest dla klas I-IV. Technika dowolna. Zachęcamy do udziału.

Czekają dyplomy i nagrody J

Zachęcamy, aby każda szkoła poprzedzając Światowy Dzień Życzliwości rozpropagowała Akcję na szerszą skalę, zaangażowała Samorządy Uczniowskie, na przykład organizując w szkołach:

gazetki tematyczne dotyczące kultury osobistej i dobrego wychowania,
szkolne „Drzewko życzliwości”,
wizytówki z cytatami o życzliwości na drzwiach sal lekcyjnych i pracowni do utworzenia tzw. Alei Życzliwości,
przeprowadzenie zajęć wychowawczych,
szkolną „Skrzynkę życzeń i pozdrowień”
zajęcia plastyczne - przygotowanie plastycznej oprawy gazetek tematycznych, wykonanie rekwizytów – symboli życzliwości, dekoracji, kolorowanie malowanek, itp.
zabawy interakcyjne, konkursy, zagadki.

Prace należy przesyłać do 18.11.2019r.

Rozstrzygnięcie konkursu - 21. 11. 2019r.

Organizatorem Akcji jest p. Justyna Bendryn-Nagórko i Anna Kich

Załączniki:

Regulamin konkursu o życzliwości

Zgoda na wykorzystanie wizerunku

Szczegóły: Autor: aspiewak; Kategoria: News; Opublikowano: 09 październik 2019

W tym roku, we wrześniu nasz kolega Roman Michalski obchodził jubileusz 30-lecia pracy zawodowej. Jego osobisty jubileusz przypadł w roku, w którym celebrujemy 50 lat istnienia Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Braniewie. Z tym większą radością odebraliśmy informację, że nasz doradca zawodowy, pedagog został uhonorowany Nagrodą Ministra Edukacji Narodowej. Romku – serdecznie gratulujemy – dumni współpracownicy.

[ngg src="/galleries" ids="30" display="basic_thumbnail" thumbnail_crop="0"]

Szczegóły: Autor: aspiewak; Kategoria: News; Opublikowano: 08 październik 2019

Cieszymy się, że mogliśmy wspólnie z Warmińsko – Mazurskim Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli w Elblągu zorganizować szkolenie dla logopedów, nauczycieli i pedagogów na temat rozwijania słuchu fonemowego, które odbyło się 1 października 2019 r. Panie logopedki - Beata Pabian i Elżbieta Fronckiewicz – Nowak. podzieliły się z wiedzą na temat słuchu fonemowego oraz zaprezentowały praktyczne przykłady ćwiczeń. Dziękujemy p. dyrektor Liceum Ogólnokształcącego im. F. Nowowiejskiego- Jolancie Ryczaj za udostępnienie sali.

[ngg src="/galleries" ids="33" display="basic_thumbnail" thumbnail_crop="0"]

Szczegóły: Autor: aspiewak; Kategoria: News; Opublikowano: 04 październik 2019

Miło Nam poinformować Państwa, że Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Braniewie rozpoczyna nabór dzieci na terapię metodą EEG Biofeedback.

Wykorzystywana w naszej poradni aparatura systemu Pro Comp 2 posiada wszelkie

normy i certyfikaty medyczne.

Wskazaniem do treningu dla dzieci są zaburzenia pamięci i koncentracji uwagi, poprawa szybkości uczenia się, nadpobudliwość psychoruchowa (ADHD), problemy szkolne, trema, reakcje stresowe.

Nie jest dopuszczalne przystąpienie do terapii EEG Biofeedback bez wykonania badania EEG.

EEG Biofeedback jest nowoczesną techniką treningu mózgu, której celem jest zarówno zwiększanie możliwości poznawczych, jak i terapia zaburzeń pracy mózgu. Metoda oparta jest na biologicznym sprzężeniu zwrotnym. Podstawowym założeniem treningu jest wykorzystanie plastyczności mózgu, czyli zdolności neuronów do przekształceń funkcjonalnych. EEG Biofeedback stwarza zatem możliwość wyeliminowania dysfunkcji mózgu, w których występuje nieprawidłowy rytm fal o określonych częstotliwościach. Niedobór fal pożądanych dla oczekiwanych aktywności uniemożliwia wykonywanie pewnych czynności, takich jak np. skupienie uwagi nad wykonywanym zadaniem. Terapia EEG Biofeedback pozwala na poprawę pracy mózgu oraz lepsze funkcjonowanie organizmu.

Biofeedback ma bardzo szerokie zastosowanie, zarówno u dzieci, jak i u dorosłych. Metoda jest nieinwazyjna. Zastosowanie gier oraz animacji graficznych wykorzystywanych w trakcie treningu sprawia, że metoda jest atrakcyjną formą terapii dla dzieci. Trening jest całkowicie bezpieczny. Czujniki na głowie trenującego służą tylko do pomiaru i nie są do nich podawane żadne impulsy elektryczne.

Osoby zainteresowane prosimy o zapoznanie się z zasadami uczestnictwa w terapii. Zasady znajdziecie Państwo w zakładce „O NAS” – PROCEDURY. W zakładce „DRUKI” znajduje się natomiast WNIOSEK O OBJĘCIE DZIECKA ZAJĘCIAMI TERAPEUTYCZNYMI.

Szczegóły: Autor: aspiewak; Kategoria: News; Opublikowano: 03 październik 2019

SZANOWNI PAŃSTWO

Dyrektor, psycholodzy, pedagodzy i logopeda Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Braniewie zapraszają do współdziałania. Na naszej stronie w zakładce "O nas" zamieszczony został roczny Harmonogram Pracy. Bardzo proszę o zapoznanie się z nim i korzystanie z naszej oferty.

Dyrektor Barbara Dytkowska

Szczegóły: Autor: aspiewak; Kategoria: News; Opublikowano: 03 październik 2019

INFORMACJE O ZAWODACH SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO NASZEGO REGIONU

1. Jeśli kończysz VIII klasę i chciałbyś wybrać zawód - treści jakie umieściłem poniżej są właśnie dla Ciebie.

2. Musisz pamiętać, że wybór dalszego kierunku kształcenia / zawodu będzie miał realny wpływ na Twoje życie. Warto abyś wybrał / wybrała zgodnie z tym co Cię interesuje, jakie masz predyspozycje, talenty, umiejętności. Dlatego warto szukać informacji które będą podstawą Twojej decyzji. 3. Informacji o zawodach można szukać na wiele sposobów, ale pod uwagę warto wziąć te, które są przydatne. Dobrze np. wiedzieć do jakiej pracy zaprowadzi Cię konkretny wybór - tzn. co będziesz robił /a, gdzie będziesz pracował / a, jakie są plusy i minusy konkretnego zawodu. Ważne jest również to, co można zrobić aby zwiększyć swoje szanse na bycie wybitnym specjalistą w jakieś dziedzinie itp. Warto poznać także wymogi zawodu tzn. predyspozycje (czyli jakie zdolności, umiejętności oraz cechy, przydają się do dobrego wykonywania pracy). Istotne są też przeciwwskazania zdrowotne - czyli zaburzenia w stanie zdrowia i rozwoju które mogą (ale nie muszą !) ograniczyć, utrudnić a nawet uniemożliwić naukę konkretnego zawodu. 4. Jeśli masz wątpliwości co do swojego stanu zdrowia to porozmawiaj z lekarzem lub doradcą zawodowym. Możesz też zajrzeć do mojego artykułu „Aspekt zdrowotny wyboru zawodu”. Znajdziesz go tu: http://pppbraniewo.edu.pl/images/Artykuly/ASPEKT-ZDROWOTNY-WYBORU-ZAWODU.pdf . Podobnie jeśli sądzisz, że nie masz wystarczająco dużo predyspozycji wymaganych w danym zawodzie. Poprzez swoją pracę niektóre z nich możesz rozwinąć i ukształtować. Wybierając jakiś zawód nie musisz na ogół mieć idealnego stanu zdrowia ani pełnego zestawu podanych predyspozycji (choć oczywiście są takie zawody które mają określone, dość wysokie, wymogi w jakimś konkretnym zakresie). 5. Poszukiwanie informacji o zawodach jest bardzo ważnym krokiem w procesie podejmowania decyzji edukacyjno-zawodowej. Ryzykowne jest wybieranie zawodu bez rzetelnej, aktualnej i wyczerpującej informacji o zawodach. W Polsce, w różnych typach szkół obecnie, można kształcić się w ponad 200 zawodach (branżowe szkoły, technika i szkoły policealne). „W realu”, to znaczy na rynku pracy, jest ich ponad 2000. Nie musisz szukać informacji o wszystkich zawodach. Zacznij od takich „które masz na wyciągniecie ręki” - to znaczy w Twoich okolicach. 6. Po ukończonej VIII klasie naukę zawodu możesz rozpocząć w klasach pierwszych branżowych szkół I stopnia (nauka trwa tu 3 lata) i w klasach I pięcioletniego technikum. Potem są inne jeszcze możliwości rozwoju zawodowego, uzupełnienia kwalifikacji, poziomu wykształcenia a nawet zmiany zawodu. Najlepiej porozmawiać o tym z doradcą zawodowym w poradni psychologiczno – pedagogicznej lub szkole. 7. Informacje podane poniżej są bardzo ogólne - zależało mi na tym aby zostały one przedstawione w przejrzysty sposób. Jeśli zainteresuje Cię jakiś zawód warto to trochę bardziej zgłębić. Możliwości masz wiele. Ważne informacje znajdziesz w poradni psychologiczno-pedagogicznej (szukaj tu doradcy zawodowego), uzyskasz je od rodziny, kolegów, znajomych, z internetu i innych środków multimedialnych, bezpośrednio w szkołach uczących w zawodach itd. 8. Po ukończonej klasie VIII możesz rozpocząć naukę w jednej z następujących typów szkół:

liceum ogólnokształcącym,
technikum,
branżowej szkole I stopnia,
szkole specjalnej przysposabiającą do pracy (szkoła - dla osób niepełnosprawnych).

LO

Nauka w liceum ogólnokształcącym w Polsce trwa od 2019 r. 4 lata i kończy się egzaminem maturalnym. W LO nie uczysz się zawodu ale istotnym jest jaki profil wybierzesz. Po LO zawód możesz zdobyć w szkołach policealnych, na studiach lub w innej jeszcze drodze (np. kończąc kursy kwalifikacyjne). Licealne profile kształcenia nawiązują do konkretnych grup kierunków studiów, dlatego już przed rozpoczęciem szkoły średniej warto sprecyzować ścieżkę edukacyjną. Wybór właściwego profilu umożliwi lepsze przygotowanie do matury z wybranego przedmiotu i da szansę dostania się na wymarzoną uczelnię i upragniony kierunek studiów.

Technikum

Pięcioletnie technikum umożliwia uzyskanie dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe po zdaniu egzaminów (tzw. „zawodowych”) a także uzyskanie świadectwa dojrzałości po zdaniu egzaminu maturalnego. Po ukończeniu technikum i zdobyciu odpowiednich kwalifikacji – możesz podjąć pracę. Możesz też podjąć dalsze kształcenie (jeśli chcesz po technikum studiować potrzebna Ci będzie matura).

Branżowe szkoły I stopnia

Nauka trwa trzy lata. W tym typie szkoły realizowane będzie kształcenie w zakresie jednej kwalifikacji. Po ukończeniu branżowej szkoły I stopnia i zdaniu egzaminu z jednej kwalifikacji uzyskasz dyplom potwierdzający kwalifikacje zawodowe (będziesz więc wykwalifikowanym kucharzem, stolarzem, fryzjerem itd.), a także otrzymasz wykształcenie zasadnicze branżowe. Możesz zatem podjąć pracę ale też możliwe jest dalsze kształcenie (w szkole branżowej II stopnia, w szkołach dla dorosłych, na kwalifikacyjnych kursach zawodowych itp.).9. Poniżej zamieściłem istotne informacje o zawodach naszego rejonu czyli zawodach w jakich kształcić się możesz w branżowych szkołach I stopnia i technikach (takich które masz w pobliżu). Treści te będę okresowo aktualizował, uzupełniał (np. o nowe zawody itp.). Mam nadzieję, że informacje jakie zebrałem pomogą Ci wybrać zawód, którego nauka stanie się dla źródłem satysfakcji zarówno w latach szkolnych, jak i w dorosłym życiu.

Powodzenia !

ZAWODY NASZEGO REGIONU

Szczegóły: Autor: aspiewak; Kategoria: News; Opublikowano: 01 październik 2019

W roku szkolnym 2018/2019 Poradnia realizowała Innowację pedagogiczną: „Cudze chwalicie swego nie znacie … - kierunki kształcenia i zawody powiatu braniewskiego” skierowaną do uczniów klas VII szkół podstawowych.

Głównym celem Innowacji było udzielenie wsparcia uczniom w wyborze zawodu poprzez dostarczenie im rzetelnej wiedzy o kierunkach kształcenia i zawodach naszego rejonu, zwiększenie świadomości uczniów co do rodzaju informacji jakie należy uwzględnić w wyborze dalszego kształcenia, udzielenie wsparcia szkołom podstawowym w organizacji doradztwa zawodowego.

W ramach innowacji nawiązano współpracę z Zasadnicza Szkołą Zawodową, Zespołem Szkół Budowlanych oraz dwoma szkołami podstawowymi w Braniewie, w których wybrano po jednej klasie VII.

Zajęcia z uczniami prowadzone były w oparciu o prezentacje multimedialne, pokazy filmów zawodoznawczych, karty pracy, dyskusje i wyciąganie wniosków. Dzięki temu uczniowie zdobyli gruntowną wiedzę o kierunkach kształcenia i zawodach naszego rejonu. Oprócz tego młodzież brała udział w wycieczkach do szkół ponadpodstawowych, gdzie w pracowniach szkolnych zdobywała konkretne doświadczenia poznawcze związane z różnymi zawodami, poznawała uczniów, nauczycieli i specjalistów pracujących w szkołach, strukturę i organizację placówek.

W ankietach ewaluacyjnych młodzież pozytywnie odniosła się do zajęć, widoczny jest znaczny przyrost wiedzy dotyczący zawodów, które są w ofercie braniewskich szkół, najbardziej jednak uczniowie docenili możliwość wejścia w życie szkół ponadpodstawowych, bezpośredniego kontaktu z uczniami, zebrania konkretnych informacji, zadania nurtujących pytań pracownikom szkoły.

W ramach innowacji w każdej klasie przeprowadzono 4 spotkania z uczniami, 1 spotkanie z rodzicami oraz wycieczki zawodoznawcze do ZSB i ZSZ w Braniewie.

Bardzo dziękujemy szkołom: SP Nr 3, SP Nr 5, ZSB, ZSZ za współpracę i cenne doświadczenia.

[ngg src="/galleries" ids="16" display="basic_thumbnail" thumbnail_crop="0"]

Szczegóły: Autor: aspiewak; Kategoria: News; Opublikowano: 15 wrzesień 2019

W dniu 07.09.2019 roku w Spichlerzu Mariackim w Braniewie odbyło się Narodowe Czytanie. W tegorocznej, ósmej już odsłonie akcji sympatycy literatury i głośnego czytania zmierzyli się z nowelami polskimi. Pracownicy Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej Aleksandra Kuczyńska – Marek oraz Justyna Bendryn - Nagórko prezentowały „Dobrą Panią” autorstwa Elizy Orzeszkowej. Mimo mało korzystnej aury, łącząca pokolenia akcja przebiegała w sympatycznej atmosferze. Do zobaczenia w następnym roku.

[ngg src="/galleries" ids="26" display="basic_thumbnail" thumbnail_crop="0"]

Szczegóły: Autor: aspiewak; Kategoria: News; Opublikowano: 11 wrzesień 2019

19.09.2019 r. godz.13.00

24.10.2019 r. godz.11.30

Szczegóły: Autor: aspiewak; Kategoria: News; Opublikowano: 03 wrzesień 2019

18.07.2019 r. godz.11.30

29.08.2019 r. godz.13.00

Szczegóły: Autor: aspiewak; Kategoria: News; Opublikowano: 28 czerwiec 2019

W okresie wakacyjnym Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Braniewie będzie czynna w godzinach od 7:00 do 15:00

Szczegóły: Autor: aspiewak; Kategoria: News; Opublikowano: 28 czerwiec 2019

SZANOWNI PAŃSTWO

Zachęcam do korzystania ze stworzonej przez nas Mapy Zasobów Środowiskowych. Możecie ją Państwo znaleźć w zakładce „Start”, poniżej opisu Misji i Wizji Poradni, w ramce po lewej stronie. Mapa zawiera spis instytucji z miasta Braniewa i powiatu braniewskiego zajmujących się szeroko rozumianą pomocą udzielaną dzieciom, młodzieży i ich rodzinom, opis podstawowej działalności oraz dane teleadresowe. Chcemy naszą Mapę stale uzupełniać, dlatego prosimy o informacje i sugestie, które z instytucji, stowarzyszeń czy organizacji powinny się jeszcze w naszym spisie znaleźć.

Mapa Zasobów Środowiskowych ma na celu ułatwienie osobom potrzebującym wsparcia znalezienie właściwej i profesjonalnej pomocy.

Dyrektor PPP – Barbara Dytkowska

Szczegóły: Autor: aspiewak; Kategoria: News; Opublikowano: 14 czerwiec 2019

News

SPOTKANIE LOGOPEDÓW

SPOTKANIE SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA NAUCZYCIELI PRZEDSZKOLI I SZKÓŁ OGÓLNODOSTĘPNYCH PRACUJĄCYCH Z UCZNIEM OBJĘTYM KSZTAŁCENIEM SPECJALNYM

Z okazji Świąt Bożego Narodzenia życzymy Państwu dużo bliskości, czasu spędzonego razem, kolędowania, smakowania świątecznych potraw, rozmów, spacerów i zabawy. W Nowym Roku życzymy, żeby ta zwyczajna nadzwyczajna magia została z Wami na dłużej.

Dyrektor oraz pracownicy Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Braniewie.

W DNIACH 24.12.2019 r. ORAZ 27.12.2019 r. PORADNIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA W BRANIEWIE BEDZIE NIECZYNNA.

Miło Nam poinformować Państwa, że Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Braniewie rozpoczyna nabór dzieci na terapię metodą EEG Biofeedback.

SZANOWNI PAŃSTWO

INFORMACJE O ZAWODACH SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO NASZEGO REGIONU

19.09.2019 r. godz.13.00

24.10.2019 r. godz.11.30

18.07.2019 r. godz.11.30

29.08.2019 r. godz.13.00

W okresie wakacyjnym Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Braniewie będzie czynna w godzinach od 7:00 do 15:00

SZANOWNI PAŃSTWO

Podkategorie

Artykuły

KAMIENIE MILOWE W ROZWOJU DZIECKA – CO POWINNO NIEPOKOIĆ?

PERFEKCJONIZM U NASTOLATKI -CZYM JEST I JAK WSPIERAĆ.

ROLA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ - W CZYM MOŻE POMÓC I CO OFERUJE?